【來源：揚州市教育局_校園風鈴】

3月22日中午，揚州藍天救援隊的張昀路隊長蒞臨樹人學校南門街校區(qū)，為初一、初二的同學們分享了他們土耳其救援經歷。

當地時間2月6日凌晨，土耳其南部發(fā)生強烈地震。中國政府和民間組織第一時間啟動緊急人道主義援助機制。在世界各國的救援隊中，一抹藍色在前線的新聞圖片中尤其亮眼，這就是我們的“藍天救援隊”。

“土耳其距離我們千里之遙，我們?yōu)槭裁匆罄线h跑到那里救援？”講座剛一開始，張隊長就道出了同學們最深的疑惑。張隊長給出的答案簡短而有力：“仁者愛人?！边@是兩千多年前孟子提出的思想，放在今天“人類命運共同體”的大背景下，依然振聾發(fā)聵。

接下來，張隊長就藍天救援隊的土耳其之行向同學們作了詳實而精彩的介紹。細數過去，真可謂關關如峰，關關難過。

救援的困難從還未出發(fā)就已經開始，最輕也有17斤的救援裝備，要一樣樣分類，打包，過檢；剛下飛機饑腸轆轆，而土耳其跟我們的飲食習慣完全不同，且因為災害嚴重，隊員們只能吃到冰涼的甜甜圈；沒有時間倒時差就要立刻投入救援，冬天的土耳其零下12度，每天高強度搜救16個小時以上，這樣的作息，在整個救援周期中沒有一天間斷；與土耳其當地的災民溝通位置，簡單的英語隊員們可以應付，復雜有口音的語言只能依靠翻譯，救援和配合難免遇到窘境……

累嗎？當然累。但是越接近生命現場，隊員們越不舍得休息。不管走到哪，總能看見當地的災民。當不同情緒的眼神相匯，當不同膚色的雙手交握，那一刻，沒有危險迫近的猶疑，沒有地域國界的限制，只有同樣滾燙的人類血脈，休戚與共，緊緊相連。

張隊長分享話音剛落，同學們就有一肚子的問題想要探詢。地震時該怎么自救？水源被污染該怎么辦？土耳其救援中，我們的救援隊是否有傷亡？要成為一名救援隊員，身體素質要達到什么標準……張隊長一一解惑，原來救援工作并非只有想象中的純體力勞動，還需要專業(yè)知識的配合和高新科技的使用。每一場救援，都是一場體力、腦力甚至是國力的集體攻堅戰(zhàn)。

親身經歷者的回答生動而實際。不少同學都工整地記在了筆記本上，對藍天救援隊的隊員們又多了一重敬佩。

一位老師提出了現實的問題：“藍天救援隊作為一個非營利性的民間組織，在執(zhí)行任務時要承受中這么大的危險，家人會支持嗎？”

張隊長的回答平淡卻讓人動容：“我妻子還是很支持的，但我沒有敢告訴父母。我只在坐飛機赴廣州前一刻給妻子發(fā)了短信。我想，等她知道了，我也已經起飛——我總是要去的！”

言及此處，張隊長露出了難得的溫情，旋即又補充道：“我個人的力量是渺小的，所取得成績也微不足道。事實上，我們藍天救援隊的每一個隊友和我都是一樣的。我們背后是集體，跨出家鄉(xiāng)，我們代表的就是揚州這座“三都”歷史文化名城的精氣神，更是擁有璀璨仁愛精神的華夏文明古國?！?/p>

“孤舉者難起，眾行者易趨”，危難時刻，藍天救援隊的許多隊員們都和張隊長一樣，帶著“我總是要去的”的傾力承擔，揮別溫暖的房檐和相伴的家人，只留下一句簡短的訊息，就毅然遠赴關山之外。這就是我們可愛又可敬的藍天救援隊，有紅心，有肩膀，身在江湖，力擔天下。

藍天救援隊的隊員大多都有本職的工作。他們是村民，是白領，是個體戶老板，是理發(fā)店小哥。和平時，他們是與我們擦肩而過的普通百姓，是隱匿在城市鄉(xiāng)村為國為民的俠之大者，危難時，他們是聚沙成塔挺身而出，以凡人之軀肩比神明的中國力量。

講座結束，獻給藍天救援隊張隊長的，是同學們經久不息的真摯掌聲。再沒有比這更珍貴的教育時刻，一群少年在最好的年紀，面前是執(zhí)炬者，心頭是英雄夢，頭頂是前人守護的和平藍天，眼中是燭照千里的未來星火。

藍圖繪就，奮斗當時。同學們深知，僅靠蠻力就能爭取勝利的時代早已過去，不論是救援還是振興，不論是守業(yè)還是探索，都離不開強健體魄和豐富知識的全面武裝。而樹人學校作為少年成長的一方沃土，也定會緊握“科技興國”“人才強國”的戰(zhàn)略思想，力求成就每一個孩子渺小而宏大的志向，力求托舉國家濟濟多士，人才蔚起的未來！

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